Translate

Σάββατο 25 Σεπτεμβρίου 2021

Εσείς ξέρετε καλλιτέχνες της Αναγέννησης;


Κι επειδή στο μάθημα των εικαστικών τα παιδιά δεν σταματούν να μας εκπλήσσουν, να ένα κόμικ που έφτιαξα με το Pixton, με αφορμή πραγματικές ατάκες που ακούστηκαν στην τάξη:

(κάντε κλικ στο κόμικ για να διαβάσετε τους διαλόγους)



Καινούρια σχολική χρονιά, καινούρια σχολεία και παιδιά... Επιστρέφουμε λοιπόν με πολλή όρεξη να δημιουργήσουμε! 
Προσεχώς και άλλα κόμικς!


Δευτέρα 12 Ιουλίου 2021

Το δάσος ως πηγή ζωής και τέχνης

 

Άλλη μια πολύ απαιτητική χρονιά πέρασε, απαιτητική και για εμάς τους εκπαιδευτικούς αλλά και για τα παιδιά και τους γονείς τους, μιας και η τηλεκπαίδευση φέτος κατέλαβε πολύ περισσότερο χρόνο απ' ότι τα μαθήματα στην τάξη. Προσπαθώντας να κρατήσουμε το ενδιαφέρον των παιδιών ζωντανό δημιουργήσαμε υλικό από την αρχή, μάθαμε κι άλλα ψηφιακά εργαλεία, επιμορφωθήκαμε (ξανά) στις ΤΠΕ και παλεύαμε καθημερινά με το Webex και με όποιες τεχνικές δυσκολίες παρουσιάζονταν...
Η μεγάλη πρόκληση για μένα ήταν να συνεχίσω εξ αποστάσεως ένα περιβαλλοντικό σχολικό πρόγραμμα που ξεκίνησα με πολλή όρεξη στην αρχή της χρονιάς στο Δημοτικό σχολείο της Κιβωτού Γρεβενών με την Δ' τάξη, με θέμα το δάσος. Στο πρόγραμμα συμμετείχε η εκπαιδευτικός Φένια Παπαδοπούλου, ΠΕ70, την οποία ευχαριστώ πολύ για τη βοήθεια και τη συμβολή της. Με τις δράσεις μας πήραμε μέρος επίσης στα προγράμματα "Μαθαίνω για τα Δάση" της Ελληνικής Εταιρείας Προστασίας της Φύσης και "Όρλιακας, το Δάσος των Χρωμάτων" του ΚΠΕ Γρεβενών.
Η δημοσίευση αυτή είναι μια παρουσίαση όλου του υλικού που δημιουργήθηκε και των δράσεων που καταφέραμε να υλοποιήσουμε με τα παιδιά στο σχολείο, οι οποίες βέβαια θα ήταν πολύ περισσότερες αν τα σχολεία λειτουργούσαν κανονικά... αλλά τελοσπάντων, κάναμε ό,τι καλύτερο μπορούσαμε 😁.

Παρασκευή 16 Απριλίου 2021

Εξ αποστάσεως εκπαίδευση: Το Πάσχα στην Τέχνη

Το Πάσχα είναι ένα πολύ συνηθισμένο θέμα στην τέχνη.  Πάμε να γνωρίσουμε μερικά έργα τέχνης μέσα από διαδραστικές εικόνες, να παίξουμε παιχνίδια και να ζωγραφίσουμε.

Το έργο που βλέπετε ζωγράφισε ο Λεονάρντο ντα Βίντσι, σε ένα μοναστήρι στην Ιταλία. Απεικονίζει το Χριστό με τους πιο στενούς του φίλους, τους Δώδεκα Αποστόλους, στο Μυστικό Δείπνο. Ο τρόπος με τον οποίο ο Λεονάρντο τους τοποθέτησε γύρω από το τραπέζι, έδινε μια αίσθηση κίνησης που κανείς δεν είχε ξαναδεί. Μέχρι τότε, όσοι καλλιτέχνες είχαν ασχοληθεί με αυτό το θέμα ζωγράφιζαν τους Αποστόλους να κάθονται με σειρά στο τραπέζι, εκτός απ' τον Ιούδα, που συνήθως καθόταν απομονωμένος.  Για δείτε όμως την παρακάτω παράσταση. Τι νομίζετε ότι συζητάνε; Κάντε κλικ στους φακούς, για να δείτε κάποιες από τις λεπτομέρειες του έργου σε μεγέθυνση.

Leonardo da  Vinci, Ο Μυστικός Δείπνος, Santa Maria delle Grazie, 1495-1498, Μιλάνο, Ιταλία, εικόνες: Wikimediacommons  

Πέμπτη 8 Απριλίου 2021

Εξ' αποστάσεως εκπαίδευση: Μαθαίνω για τα δάση


Ελάτ’ εδώ μαζί μου μες στα δάση,
Ελάτ’ εδώ στην πράσινη την πλάση,
Μακριά απ’ του κόσμου την πολλή βοή,
 
Ελάτ’ εδώ, να νιώσετε μια μέρα
Πιο καθαρό στα στήθια τον αέρα,
Πιο ζηλευτή να βρείτε τη ζωή.
 
Παύλος Νιρβάνας, Το πράσινο - το δάσος

Μελέτη Περιβάλλοντος Δ' Δημοτικού


Δάσος στον Όρλιακα, Νομός Γρεβενών (φωτ. Ευδοξία Σαπνάρα)



Εκπαιδευτικό υλικό για το σχολικό μας πρόγραμμα για το δάσος.
Μελετήστε το παρακάτω υλικό και παίξτε τα παιχνίδια για να μάθετε περισσότερα για το δάσος. Ελπίζω να σας βοηθήσει να καταλάβετε πολλά και να διασκεδάσετε μαθαίνοντας!

Ένα δάσος είναι ένα ολόκληρο οικοσύστημα. Δηλαδή μια "πολυκατοικία" για πολλούς άλλους οργανισμούς. Ψάξε στην παρακάτω εικόνα για να ανακαλύψεις μερικούς μόνο από τους κατοίκους ενός δάσους.


Κυριακή 14 Μαρτίου 2021

My precious plastic! - Πολύτιμο πλαστικό!


Λίγο πριν κλείσουν τα σχολεία για ακόμη μια φορά, καταφέραμε και ολοκληρώσαμε άλλο ένα κολλάζ με πλαστικά παιχνίδια, με τα παιδιά της Στ' και της Β' τάξης του 7ου Δημοτικού σχολείου Γρεβενών. Από την περσινή χρονιά μαζεύαμε υλικό, σε μια προσπάθεια να γλιτώσουμε ό,τι πλαστικό μικρό σε μέγεθος μπορούσε να διασωθεί και να επαναχρησιμοποιηθεί, ώστε να μην καταλήξει σε κάποια χωματερή, και κατά συνέπεια στη φύση. Σπασμένα (ή και ολόκληρα) παιχνιδάκια, χάντρες, κουμπιά, τουβλάκια που κανείς δεν ήθελε πια, καπάκια, μαρκαδόροι που δεν βάφουν κ.α. δημιούργησαν ένα αρκετά μεγάλο στοκ, που έπρεπε επιτέλους να αξιοποιηθεί.


Η αρχική ιδέα ήταν να φτιάξουμε για άλλη μια φορά αναπαραγωγές γνωστών έργων τέχνης, όπως του Matisse και του Van Gogh, κάτι όμως μου έλεγε ότι... έπρεπε να βιαστούμε και να διαλέξουμε μια πιο γρήγορη λύση, καθώς στο παρελθόν ένα τέτοιο κολλάζ είχε ολοκληρωθεί μέσα σε δύο μήνες περίπου. Έτσι, για να πάρουμε ιδέες, αναζητήσαμε έργα της Liina Clauss, καλλιτέχνιδας και ακτιβίστριας που δημιουργεί εγκαταστάσεις σε εσωτερικούς και εξωτερικούς χώρους, με πλαστικά απορρίμματα που συλλέγει από παραλίες.

Σιγά σιγά λοιπόν, το πολύχρωμο έργο μας άρχισε να χτίζεται.